En busca de nuevos conocimientos a la atención que se brinda en la primera infancia.


A lo largo de la carrera, ya teniendo la mayoría de materias y talleres cursadas, he leído historia del surgimiento de los jardines, propuestas educativas y como en su totalidad ha cambiado el pensamiento a lo largo de los años sobre la educación y el cuidado que corresponde a niños/as en la Argentina.
No estoy al tanto de las distintas modalidades de enseñanza y organizaciones que se presentan en la actualidad, he escuchado hablar de algunas, pero lo que sí me gustaría aprender e informarme al respecto. Lo que me lleva a pensar que este taller va a brindarnos conocimientos de los mismos, y tal vez poder desarrollar más un pensamiento crítico y/o reflexivo de los mismos.
Como cuenta una parte del texto “Atención a la Primera Infancia”, en relación a las modalidades educativas alternativas que se inclinan a las necesidades que padecen muchas de las familias, es admirable cómo estas logran formar una propuesta pensando en ellas y en las necesidades de los/as niños/as, no solo brindándoles un espacio donde puedan estar bajo cuidado mientras ellos trabajan o cumplen otras actividades, sino además cumplir con el derecho de los/as niños/as a la educación.
Estas organizaciones y diferentes modalidades me hacen pensar: ¿Cómo estas organizaciones cumplen con un perfil educativo sin supervisión del estado? ¿Cómo sabemos si son propuestas de calidad para niños/as y familias? ¿Se derivan capacitaciones para las formaciones de las docentes? ¿Quiénes las brindan?
Al buscar información sobre estas modalidades de enseñanza, asistiendo a las visitas y la información que brinden mis compañeras en este taller, me hace pensar en la probabilidad de que se cumpla unas de mis expectativas que es informarme al respecto y poder lograr un pensamiento crítico/reflexivo. 


Por: Zizzamia E. Micaela

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